jueves, 8 de mayo de 2014

30 DE ENERO DENIP ( Día escolar de la Paz y la No violencia)

PROGRAMACIÓN DEL DENIP   30 – 01 – 2014.

            PROGRAMA DE  ACTIVIDADES

Preparación de la canción del día de la paz: “Es tiempo de cambiar / It’s time to change” de Juanes.
Se facilita el siguiente enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=9inNwSQL6Gw


En el aula:
Trabajar un forjador de la Paz por aula, de entre los siguientes personajes (a repartir entre las aulas de  la localidad): Gandhi, Martin Luther King, Nelson Mandela, Madre Teresa de Calcuta, Rigoberta Menchu, Cruz Roja)
Explicar (en los primeros ciclos) ó buscar, en grupos, de porqué es un personaje relevante.

http://es.scribd.com/doc/131695360/FORJADORES-DE-LA-PAZ-ppsx


Confeccionar:
1 imagen del personaje (dibujo, retrato, pintura…) y posterior pegado en la pancarta del centro.
1 rótulo de su nombre  y posterior pegado en la pancarta.
1 proverbio, cita o frase famosa del personaje en relación con la paz. 









Taller dinámica:
“Trabajo en equipo y solución de conflictos – pelota al cesto” *

http://www.youtube.com/watch?v=l8W0Crh_qXc


En clase de artística:
Elaboración individual de un colgante del símbolo de la paz (coloreado de la fotocopia en cartulina y colgante de lana u otro material)
Preparación para la celebración en el patio: Decoración facial con símbolo de la paz,  el rótulo “PEACE” y colgante símbolo de la paz al cuello, ya diseñado en artística.



En el patio se esboza el símbolo de la Paz gigante en el suelo del patio ó pistas deportivas y colocamos al alumnado sobre él para su posterior fotografía.



Se reúne todo el alumnado, y por aula, se elige a un/a alumn@ para que lea en público la cita del personaje que ha trabajado su grupo – clase. A continuación, se coloca junto a su imagen y autor  en la pancarta.





Al finalizar, tod@s cantan y bailan la canción “Es tiempo de cambiar / It’s time to change” de Juanes.




A la vuelta al aula:
Con motivo de trabajar y fomentar  valores, se plantean los siguientes videos para su posterior debate.
Visionado del video “Fort he birds” (Pixar) (Todos los ciclos)

http://www.youtube.com/watch?v=yJzQiemCIuY

Visionado del video “My shoes” ( 2º y 3er ciclo)

http://www.youtube.com/watch?v=92g1AK2Ga8Q

Material extra para trabajar los sentimientos (1er ciclo). Juegos interactivos para desarrollar en la pizarra digital:
http://www.bartolo.cl/juegos/memorice-de-expresiones/
http://www.bartolo.cl/juegos/formar-diferentes-caras/
http://www.bartolo.cl/lecturas/adivina-lo-que-siento/


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